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泼机中心学校2014学年“一师一优课、一课一名师” 工作实施方案

作者:????来源:本站原创 ????浏览 1112次????发表时间:2015-01-07 10:28:11??

? ?按照《云南省教育厅关于认真做好2014年度“一师一优课、一课一名师”工作的通知》(云教基【201434号)、《昭通市2014年度“一师一优课、一课一名师”工作实施方案》(昭市教通【2014111号)、《镇雄县2014年度“一师一优课、一课一名师”工作实施方案》(镇教发【201415号)要求,为充分展示我校内涵发展项目成果,推动信息化手段在课堂教学中的广泛应用,推动课堂教学改革,逐步汇聚形成系统的优质数字教育资源,特制订本实施方案。

一、目的意义

通过自上而下的“一师一优课、一课一名师”活动,进一步提高广大教师对学校内涵发展项目活动中教学模式推进教学改革的认识,充分发挥信息技术手段的辅助作用,提高课堂教学质量;充分调动各学科教师在课堂教学中运用教学模式,运用信息技术及优质数字教育资源的积极性和创造性,使每一位教师能够至少上好一堂课;建设一支善于用模,用信息技术,用优质数字教育资源开展活动的骨干教师队伍,使每校都有引领本地本校教学模式推广应用、信息技术运用的名师和在本地本校起示范作用的精品课堂,促进优质教育资源的开发与共享,推动教学模式、信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的有效应用和深度融合。

二、组织领导

(一)成立泼机中心学校“一师一优课、一课一名师”活动领导组

组长:杨晓峰(中心学校校长)

副组长:罗成曦(中心学校副校长)

成员:邓成志(中心学校教务主任)

? ? ? ? ?吴道义(中心学校办公室主任)

? ? ? ? ?申时刚(中心学校总务主任)

? ? ? ? ?罗安秀(中心学校教务副主任)

领导组下设办公室在教务处,由邓成志兼任办公室主任,负责活动的组织和条件保障工作。

(二)各学校要高度重视“一师一优课、一课一名师”活动,成立相应的领导小组,依托学校内涵发展项目、县级示范学校创建、中小学信息技术应用能力提升工程培训项目和名师工作室机构,统筹制定活动方案,明确工作职责,做好活动的宣传、发动工作,充分调动广大教师参与活动的积极性。

三、活动对象

各学校各年级各学科教师,各学校要统筹协调资源,尽量为教师参加活动创造条件,确保提高教师“晒课”比例和完成“优课”推荐评选任务。

四、活动方式

(一)网上“晒课”

“晒课”就是参加活动的教师在规定的时间内,在专用网络平台注册,按要求实名上传教学设计及相关课程资源。各校要成立学科指导组,对“晒课”进行线下研课,对每节课进行指导。泼机小学必须有30%的教师晒课,其他学校15人以上的晒二节课,15人以下的晒一节课。具体指标见附件。

(二)评选“优课”

中心学校各校在“晒课”的基础上,统筹安排校级“优课”上报县教育局,保证各年级各科评选出2节“优课”上报。

五、内容要求

教师“晒课”内容包括课堂教学模式简介、一堂完整的课堂教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接),“晒课”可以不必课堂教学实录,但“优课”必备课堂实录。“晒课”和“优课”根据《课程标准》(2011版)要求,体现学科特点和信息技术应用的融合性,突出展示学校模式、数字教育资源课堂应用和利用信息技术手段创新教学方法、有效解决教育教学的重难点。

六、活动程序

(一)登陆注册

各学校要积极动员和组织教师,按要求及时在“一师一优课”活动平台上进行注册登记,开通个人空间,为“晒课”做好准备,同时指导教师运用平台上的资源,为教学服务。

(二)确定“晒课”教师及内容

各校根据“晒课”教师比例,将任务分解到各年级不同学科。中小学省级名师工作室骨干教师及全体成员、云岭教学名师,必须参加“晒课”。各校将本校“晒课”教师、授课内容上报中心学校汇总。

(三)集体研讨

参加“晒课”的教师根据确定内容进行准备,各学校应以教研组为单位成立学科指导组,开展集体备课,共同研讨,重点研究如何运用学校教学模式和信息技术手段、资源实施高效教学,在集体研讨基础上形成教学设计。为确保上课质量,可以开展试教,在试教的基础上对教学设计进行改进。

(四)录课

教学设计成熟之后,教师正式开展课堂教学,中心学校组织技术人员,根据规定的技术标准录制教学过程光盘。

(五)晒课

参加“晒课”的教师登陆“一师一优课”活动平台,按要求进行实名制“晒课”。

(六)评优

中心学校成立“优课”评选组,评选出各年级、各学科各2节校级“优课”报送县教育局参加县级评选。

(七)活动奖励

凡参加“晒课”和“优课”的教师的课件和名单均要在中心学校备案,各学校遴选出的“优课”教师,中心学校授予乡镇级“优课名师”称号,县级、市级遴选出的“优课”教师,由各级教育主管部门授予县级、市级“优课名师”称号。获得县级一等奖的,推荐到市参加全市“优课名师”评选,市教育局将评选120名“优课名师”(一等奖30名,二等奖30名,三等奖60名),获市一、二等奖的“优课名师”推报省、国家评选。对获得国家、省级名师的教师,市教育局分别发给10000元、5000元奖金;获得市级名师一、二、三等奖的教师,市教育局分别发给3000元、2000元和1000元的奖金;其他未获等级的推荐到市教育局参评的“优课”作者,市教育局评为优秀奖。凡是获得市级及其以上奖的,县教育局将给相同奖金,所有“优课”获奖者在今后职称评审、评优时同等条件下给予优先考虑。

八、应用推广

活动评选出的“优课”覆盖义务教育阶段和普通高中各年级各学科版本,可以为广大教师课前备课、课中上课、课后评价、教学研究、教师培训和教师专业发展等提供示范、参考和借鉴。

各学校要结合网上“晒课”和“优课”评选,组织观课评课,开展网络教研,分享典型经验,推广优秀案例,鼓励基层教师探索学校教学模式和信息技术融合,展示优秀课堂教学,促进生成性资源不断推陈出新,形成示范性资源体系,为广大教师使用数字教育资源开展日常教育教学活动提供示范和便利,推动数字教育资源在不同环境下的应用,形成“人人用资源,课课有案例”的教学应用环境。

九、进度安排

(一)20141215日前,全市“一师一优课,一课一名师”培训会,全面开展宣传、发动工作。

(二)20141223日前,县组织完成培训工作。

(三)2015115日前,各学校宣传动员,完成教师注册工作。

(四)2015310日前,各校完成教师“晒课”工作。

(五)2015320日至41日,中心学校完成优课录制工作。

(六)201541日前,中心学校完成校级“优课”评选推荐工作。

十、其他事项

(一)各学校要及时成立领导小组,制定活动方案,于201517日前将《学校“一师一优课,一课一名师”活动领导小组名单》和实施方案电子版报送至中心学校教务处邮箱。

(二)从20151月起,各学校每个月20日前向中心学校报送工作进展情况。

泼机中心学校

20141230


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